Почему появился Духовный Процессинг

Есть два подхода к духовному развитию человека. Один подход основан на авторитаризме и идеологии. Другой подход основан на реальных наблюдениях и анализе данных. Идеология говорит человеку, ЧТО он должен думать. Философия учит человека КАК думать.

Разрушительная идея Стандартной школы

В Стандартой школе процессинга, существовала идея о том, что сущестующая технология самая лучшая и уже не может быть улучшена. Эта идея замараживала любое улучшение технологии. В Духовном Процессинге мы отказались от такой идеи и начали реально наблюдать, что работает, а что нет. В результате появилась замечательная технология духовного процессинга, особенности которой в следуюущем:

Два главных принципа Духовного Процессинга

Мы не откладываем проблемы человека на какой-то «высший уровень». Мы работаем с ними, как только они появляются.

Мы работаем только с теми событиями из прошлого человека, которые он САМ обнаружил. Иными словами, мы не убеждаем человека в том, что в его прошлом был такой-то и такой-то инцидент и все его проблемы связаны именно с этим.

Опыт духовного опыта показал, что следующие два данных истинны:

Если человек заявляет о проблеме, то она уже может быть разрешена без откладывания на какой-либо «высших уровень».

Для решения проблемы человека необходимы только те события прошлого, которые человека сам может обнаружить без внушения или подсказки.

Если не следовать принципам духовного процессинга, то человек начинает моделировать ненужные случаи и это приводит к расстрачиванию времени и ресурсов.

Вот правила духовного процессинга:

Надо работать только с теми событиями, которые человек может обнаружить без навязывания или подсказки.

Надо работать с темой (проблемой) человека, как только она появляется и не откаладывать ее «на потом».

Следование этим правилам гарантирует плавное протекание всего процессинга без ненужного моделирования и потерь времени.

Почему появился Духовный Процессинг – основные принципы